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花垣县杨昌艳老师先进事迹报道(花垣群慧幼儿园)
  xqjyxz.zt.hnedu.cn 发表时间: 2013-02-18 23:08:31 点击次数: 1,236

杨昌艳老师先进事迹报道

 

杨昌艳同志是幼教战线上的普通工作者,她热爱祖国、热爱幼教事业。92年参加工作以来,工作踏实、认真,坚持教书育人,为人师表,以一份强烈的工作责任心和政治使命感精心爱教,爱岗敬业,以自己的行动实践江泽民同志“三个代表”重要思想。体现新世纪教师的品质,在悉心领导新《纲要》的教育理念,不断开拓进取总结经验,努力提高自己的政治思想觉悟和认识、文化素养和业务水平。作为幼教战线的一名成员,能时刻保持自己的先进性,克人先克己,具有正确的世界观、人生观和价值观,积极履行教师职责,有明确的社会责任感和强烈的进取精神,勇于创新,时刻以陶行知先生的“捧着一颗心来不带半根草去”的名言,鞭策自我,为党为人民的教育事业忘我的工作。

92年以来,先任教过小、中、大各年龄班,通过工作实践积累了丰富的教育经验,能根据不同年龄幼儿身心发展和教育要求进行创造性的教育工作。在一日活动中,始终坚持保教结合的原则,关心每一位幼儿,对孩子充满爱心,她深知只有热爱每一个孩子,教育才能成功,为了促使家园教育同步,经常利用休息日、家长来园接幼儿回家的时候,主动与家长交换幼儿在园身心发展情况,虚心接受家长提出幼儿合理化的建议,不断提高保教质量。

刚来园时,她爱唱爱跳,总喜欢和孩子们闹成一片,园领导有意识的锻炼和培养新人,多次安排她参加地区上组织的各种文娱比赛活动,并多次取得悦人的成绩,领导的表扬、同事的赞许的目光有些让她忘乎。当她回到班上和孩子们在一起组织活动时,才深深感受到要想成为一名优秀的幼儿教师,仅凭一些简单的技能技巧是远远不够的。要跟上教育改革的步伐,就要不断提高自身的理论知识,适应形式发展对幼儿园教师的要求。在思想上,她树立高度的责任感与奋斗目标,虚心向周围的老师请教,并认真阅读多种幼教书籍和报刊。不仅吸取营养,完善自我,寻找差距,弥补不足。俗话说的好“辛勤耕耘,终有回报”,她认真的工作态度也得到了领导和大家的肯定,20002006年,她连续被评为“先进教育工作者”、“优秀班主任”,所带班多次被评为先进班集体,成为园内的骨干教师。

工作数年后,她为人妻,为人母,从此,一向无忧无虑,无牵无挂的她,开始有了家的担子。她不再是独立的自己,不再有那么多属于自己的时间和空间,在孩子尚未出世时的那段非常时期里,每天上下班的来回奔波。每天繁忙的教育教学工作,一天下来感觉好累好累,然而,她想得更多的是,作为一名幼儿教师,学期正值中期,园内没有多余顶班的人手,我怎能抛下这一班几十名幼儿而不顾呢?于是,她克服严重的妊娠反应,毅然坚持到临产才请假。

人们把教师的事业比喻成神圣的事业,把教师比喻成蜡烛,燃烧自己,照亮别人;把教师比喻成园丁,播种知识、播种希望;把教师比喻成人类的工程师,为人类灵魂塑造耗尽心血。而有的人却把教师比喻成一名乐师,她说:“孩子的心灵就像把琴,只要拨动了他的琴弦,必然会发出动听的音响。这其间的奥妙就在于教育者如何去拨动琴弦!”杨昌艳,一名普通的幼儿教师,她虽然谱写的音符简单又简单,但却清纯,温馨而深情。她所从事的工作虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,她仍以拥有这份平凡和富有创意的事业而骄傲、而自豪。她正用心的聆听着,这一曲曲孩子们演奏的幸福旋律!

 

 

2007.12.15

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